Cómo las Universidades están luchando con la copia Online que hacen los estudiantes?
Desde teclados que reconocen tu forma de teclear hasta códigos de honor de las universidades, las plataformas de los cursos están encontrando una manera de parar la trampa entre los estudiantes.
Estas esperando que tu hermana te ayude con la ultima tarea? Si estas estudiando con Coursera (Cursera, como lo escriben algunos) preferirás mejor que ya no sea ella la que te lo escriba. Softwares especiales que reconocen la velocidad de teclear y el ritmo de los estudiantes están siendo usadas para verificar la identidad, previniendo que sea otra persona que tome el examen en vez de que seas tu.
Si el estudiante quiere obtener un certificado por el curso virtual realizado, puede pagar entre $30 y $90 dólares por el servicio del certificado. Y les pedirán que suban una foto tomada desde la webcam y una identificación para verificar su identidad.
El hecho de hacer trampa no es un problema nuevo para las universidades, pero el incremento de hacer trampa en los cursos online, en especial en los que son gratuitos (mejor conocidos como MOOCs) ha forzado a los académicos a buscar nuevas formas de asegurar la honestidad y proteger la integridad académica
Las causas de la copia son las mismas, sin importar de donde o cómo los estudiantes están aprendiendo. El estrés, el cansancio y la presión son siempre los factores comunes.
Y mientras no hay ninguna estadística que sugiera si los estudiantes están mas cercanos a cometer trampa o no en los cursos online, Jisc, quien se especializa en educación digital, dice que una gran cantidad de compañeros de educación a distancia (donde los estudiantes no están en un campus) puede hacer el juego aún más difícil de localizar
Michael Dunn, un profesor de la Universidad de Derby y experto en copia electrónica, dice que antes de buscar e identificar porque los estudiantes hacen trampa, las Universidades deberían preguntarse si los estudiantes saben que implica hacer trampa en el ambiente académico.
Un reporte de la oficina de Adjudicación, quienes manejan los reclamos de los estudiantes, encontraron un paso adelante en reclamos de estudiantes de UK sobre el severo tratamiento de las universidades sobre la copia y la trampa
En los cursos diseñados para una audiencia online masiva, los proveedores deberían asegurar que ellos responden a diferentes actitudes culturales dice Dunn, añadiendo: “En algunas culturas, mencionar o repetir los pensamientos de otros autores es considerado una forma de halago”
La mayoría de cursos tradicionales y acreditados enseñan a los nuevos estudiantes sobre la trampa y la copia. Hay lecturas, sesiones con el equipo de soporte, y guías institucionales, que dejan claro lo que es una plagio académico y como evitarlo.
Coursera ya ha empezado a preguntar a sus estudiantes de los cursos gratuitos que firmen un código de honor al principio del programa, donde se comprometen a no hacer trampa. Esto es una tradición en muchas universidades pero tuvo que ser replicado por Corusera después de que la epidemia de la copia aumentara
En un campus universitario o en un curso online, o alguna institución donde se pueda obtener un diploma de pregrado, la violación del código de conducta de una institución puede resultar con estadísticas de cero, así como suspensiones o expulsión permanente, pero si ningún crédito académico está involucrado, las consecuencias de deshonestidad no son tan evidentes.
Los cursos gratis son usualmente diseñados para beneficiar solamente la educación como estudiante, ya que no contiene acreditación que pueda certificarte para una oportunidad laboral o que sirva para homologar un estudio avanzado, Coursera, por ejemplo, no está buscando reemplazar el esquema de las universidades pero espera ser una alternativa de la educación superior
FutureLearn de Open University tiene un acercamiento parecido. Su tecnólogo de aprendizaje David Major dice que los cursos están enfocados en “motivar a las personas a que aprendan por sí mismas y por su propio beneficio ” no para obtener un pedazo de papel para colgarlo en algún lado, es por esta razón que ellos tienen un acercamiento menos robusto para enfrentar la deshonestidad.
Mientras las fuentes y las oportunidades para aprender gratis están cada vez mas disponibles, los esfuerzos para asegurar honestidad e integridad académica están altamente centrados a cursos con un valor académico explicito y un precio estipulado.
Artículo traducido de: http://www.theguardian.com/education/2014/mar/14/students-cheating-plagiarism-online